مشكلة وحلها بطريقة البحث العلمي

البحث العلمي

هو دراسة منهجية مبنية إما لتلبية نقص معرفي ما، وإما لتجميع وربط أمور ومفاهيم متفرقة أو مختلطة في الفهم أو التطبيق، وإما لتحقيق إضافة معرفية وعلمية جديدة مستنبطة من إجراءات البحث العلمي ونتائجه، كما يُستخدم لاستقصاء صحة فرضية أو معلومة ما^[١]، وخلال هذا المقال سنعرض لكم الخطوات لعمل بحث علمي دقيق.

مكونات البحث العلمي

• صفحات البحث الأولى:
  • صفحة الغلاف (العنوان) يجب أن يتضمن العنوان الفكرة الرئيسية للموضوع والإشارة لمنهجية الدراسة.
  • صفحة الشكر والتقدير.
  • المحتويات وتشمل (العنوان ورقم الصفحة).
  • قائمة الجداول مع عنوان الجدول ومحتواه.
  • الرسوم البيانية.
  • صفحة ملخص البحث باللغة العربية والإنجليزية وتتضمن (ماأهمية البحث/ سؤال البحث/ نتائجه).
• المتن أو جسم الدراسة:
  • تحديد مشكلة الدراسة وتعني تحديد الهدف العلمي العام، الذي يطمح الباحث للتوصل إليه، ويقرؤه قراءةً علميةً ودقيقةً مع التركيز على الجوانب العلمية المتعلقة بمتغيرات الدراسة، والتي يمكن من خلالها استنباط فرضيات البحث.
  • فرضيات الدراسة وتُعرف الفرضية بأنها توقع مؤقت لنتائج البحث، والفرضية ليس بالضرورة أن تكون مطابقةً للنتائج، إذ إنها قد تُخطِئ وقد تُصيب، ومهمة الباحث أن يتوصل إلى نتائج موضوعية ستنادًا لنظريات أو دراسات سابقة، والفرضيات يُمكِن أن تكون صفريةً تبدأ صياغتها بالنفي دائمًا، أو فرضية إثبات وتقرير يكون محتواها لا يُحدِّد طبيعة العلاقة ونوعها.
  • حدود الدراسة الزمانية والمكانية أي مدة البحث المختارة والتحديد المكاني للدراسة.
  • جمهور الدراسة أو العينة المستهدفة لإجراء البحث عليها، ويُمكن أن تكون العينة عشوائيةً غير منتظمة، أو عينةً طبقيةً منتظمةً يأخذ فيها المقاييس الأساسية لمجتمع البحث.
  • نتائج الدراسة والتوصيات.

منهجية البحث وأدواته

يستخدم الباحثين منهجيةً معينةً في متن البحث منها:

• تحليل المضمون الكمي: يُعرِّف الباحث كيرلنجر تحليل المضمون، على أنه أسلوب لدراسة وتحليل محتويات وسائل الاتصال بشكل:
  • منتظم: يقصد وجود معايير وقواعد موحدة وثابتة تُطبَّق في ضوئها جميع مراحل وخطوات تحليل المضمون.
  • الموضوعية: عدم تحيز الباحث والتخلي عن انتمائه خلال دراسته، يُضمَن ذلك إذا طبَّق باحث آخر البحث نفسه، ووصل لنفس النتائج.
  • الكمية: يدرس الموضوع ويُعبِّر عن النتائج تعبيرًا كميًا بواسطة الأرقام، وبعض العلماء يُضيف لتحليل المضمون الكمي أيضًا الكيفية ويرى أنهما يُكملان بعضهما البعض.
• مسح الرأي بواسطة الاستبيان: يُعرِّف شوماكر الدراسة المسحية على أنها تجميع المعلومات من خلال طرح الأسئلة على الجمهور، ويُضيف أن المعلومات الي تُجمع مصممة بصورة عامة تصميمًا يسمح بترقيمها وتحليلها، ومن الأمور الواجب مراعتها في تصميم الاستمارة:
  • الابتعاد عن التعميم في استخدام المصطلحات وتوخي الدقة.
  • الابتعاد عن طرح الأسئلة المفتوحة التي تطلب إجاباتٍ طويلةً.
  • الابتعاد عن طرح الأسئلة التي تحتوي على سؤالين أو أكثر في نفس السؤال.
  • البدء بطرح الأسئلة السهلة وترتيبها ترتيبًا منطقيًا.
  • تجنب الأسئلة الإيحائية واعتماد الموضوعية في صياغة السؤال.

من حياتكِ لكِ

يتضمن كل بحث علمي المراجعة والبحث في الدراسات السابقة التي ناقشت وبحثت في موضوع بحثكِ أو القريبة منه، فهي تُساعدكِ في العديد من الأمور منها تجنّب تكرار دراسة الموضوعات التي سبقت دراستها بنفس المنهجية والفرضيات، وفهم موضوع الدراسة بصورة أدق وأوضح، كما توجّه مسار الدراسة كاستخدامكِ الإجراءات المنهجية أو النظريات أو معالجة بعض الفرضيات المشابهة لما في الدراسات السابقة، وتقدّم لكِ تفسيرًا لنتائج الدراسة وشرحًا ونقاشًا لما جاء فيها.

المراجع

1. ↑ "الــبــحــث الــعــلـــمــــي "، pitt، اطّلع عليه بتاريخ 20-5-2020. بتصرّف.