6 أشياء يجب أن تخبريها لمعلمة طفلك

علاقة الأطفال بالمعلمين

يبني الإنسان علاقاتٍ مختلفةً ومتنوعةً خلال حياته، بعضها يبنيها في الطفولة، وبعضها في سن الشباب، وبعضها عندما يكبر ويتقدم به العمر، فالإنسان كائنٌ اجتماعي بطبيعته، ولا يمكنه العيش وحده في حدود هذا العالم الواسع، ومن بين العلاقات التي يقيمها الإنسان في مرحلة الطفولة، علاقته بمعلميه في المدرسة، فعلاقة الطالب بمعلمه لها دورٌ في نجاح الطالب الأكاديميّ وتنميته اجتماعيًّا، كما أنها تلعب دورًا في شعوره بالأمان والراحة في بيئةِ المدرسة، وتعد علاقة الطالب بالمدرس بمنزلة حجر الزاوية في النضج الاجتماعي له، فالمعلم بالنسبة للطالب هو شخصٌ واعٍ وصاحب خبرة دون سلطة أبوية، وهذا يسمح للطالب بتعريف نفسه بشكلٍ أفضل، والتكيف مع بيئته، وعائلته، وتنمية ذكائه العاطفيّ والاجتماعي، وهذا الأمر يتطلب من الطالب الشجاعة والقوة والتصميم على التحدث إلى المعلم والتواصل معه، وإخباره عن الرضا الذي يشعر به، ورأيه بأداء المعلم، وكلها أمور تؤثر في المعلم ويشعر بالتقدير تجاهها.

معظم المعلمون يعانون في البداية من الإجهاد والتعب فيما يتعلق بعلاقتهم بالطلاب، والمعاناة قد تأخذ أشكالًا مختلفة، فالبعض يعاني من سلوك الطلاب، والبعض يعاني من التأخر في الاستيعاب، ولكن القاسم المشترك بين هؤلاء هو قدرتهم على توظيف الذكاء العاطفيّ ومواجهة هذه التحديات لاختيار الطريقة المناسبة للتعامل مع الطلاب والحصول في النهاية على بيئةٍ مدرسيةٍ آمنةٍ ومنظمة، وفي النهاية يجب التسليم بأن علاقة الطفل مع معلميه لها دورٌ كبيرٌ في تحصيله الأكاديميّ، وأنه كلما كانت علاقة الطالب بمعلمه أفضل كانت قدرته على تحصيل الدرجات العالية أكبر^[١].

6 أشياء أخبريها لمعلمة طفلكِ عنه

نظرًا إلى أن العلاقة بين الطالب والمعلم أمرٌ غاية في الأهمية، فيجب عليكِ أن تسعي قدر الإمكان لجعلها جيدة، وأول خطوة في ذلك هي أن تخبري المعلمة ببعض المعلومات المهمة فيما يتعلق بالطفل، ومن أبرزها ما يأتي^[٢]:

• الظروف الصحية للطفل، ففي حال كان يعاني من أمراضٍ حرجة وتحتاج إلى رعاية خاصة، يجب إخبار المعلمة بهذا، مثل أن يكون مصابًا بالسكري أو بضيق التنفس ويحتاج إلى جهاز الاستنشاق من وقتٍ لآخر، أو أمراضٍ أخرى، إذ يجب إعطاؤها معلومات عن كل هذا.
• الظروف العائلية، ففي حال كان الطفل يعيش في أجواء عائلية متوترة، مثل طلاق الأهل أو وفاة المعيل أو أي من هذه المشكلات يجب إعلام المعلمة بها، لأنها في الغالب ستكون ذات تأثيرٍ على سلوكه وتحصيله.
• السمات الشخصية والمشكلات السلوكية، فقد يكون الطفل خجولًا، أو لديه بعض الحالات الانفعالية مثل نوبات الغضب أو الهلع، كلها يجب إعلام المعلمة بها لتُحسن التصرف في حالات الطوارئ.
• نقاط القوة ونقاط الضعف لديه، ففي حال كان الطفل قويًّا في القراءة، ولكنه يعاني مع الحساب والمنطق، أو أنه يحب الأمور العلمية، ولا يجد ميوله نحو اللغة، هذه الأمور تعطي المعلمة خطوطًا واضحةً للجوانب التي تحتاج أن تركز عليها مع الطفل.
• أسلوب التعلم، فمن خلال معرفتكِ بأبسط الأشياء عن الطفل، يمكنكِ تحديد أسلوب التعلم الذي يستجيب معه بطريقة أفضل، فيمكن أن تعرفي إن كان يفضل الاستماع إلى المعلومات، أم تجربة الأشياء بيده ليصل إلى النتائج، هذه الأساليب تسهل على المعلمة تحديد الطريقة التي يفضل أن تتبعها معه.
• عادات الدراسة، وأخبري المعلمة بأبرز المشكلات والعادات التي تلاحظينها في دراسة طفلكِ، كأن تجدي أنه يستغرق أوقاتًا طويلةً في فهم الحساب، ويستهلك الوقت الطويل في حل واجبات الإملاء، بينما لا يعاني أبدًا مع دروس النسخ، وأمثلة كثيرة عن أنماط الدراسة يجب أن تخبري بها المعلمة.

كيف تشجّعين الطفل على التفاعل مع معلمته؟

نظرًا لضرورة التفاعل ما بين المعلمة والطالب كما أوضحنا سابقًا، ونظرًا لما لهذا الأمر من تأثير في صناعة برامج تعليمية عالية الجودة، توجد بعض الأمور التي يمكن أن تشجع الطالب على التفاعل الجيد مع المدرس، ومن بينها ما يأتي^[٣]:

• الاستماع المستمر للأطفال والاستجابة لهم من المعلمة في الفصل لإشعارهم بالسعادة والأمان.
• إشعار الطفل طوال الوقت بالاهتمام، وأن المعلمة تهتم بكل ما في الطفل، فهي تتحدث في كل الأمور وتبذل هذا الجهد من أجله.
• تطبيق الألعاب المختلفة مع الطفل، سواء أكانت الألعاب ذات علاقة بالمواد الدراسية المقدمة، أم أنها نشاطات خارجية.
• الرعاية والقرب والتجاوب مع الطفل، إذ يعزز هذا الأمر الثقة والأمان العاطفي لديه.
• تعزيز الشعور الإيجابي بالذات من خلال التفاعل البنَّاء بين المعلم والطفل.
• تعزيز السلوكيات التعاونية الإيجابية في الفصل من خلال خلق الود والتعاطف بين الطلاب والمعلمة، وبين الطلاب أنفسهم.
• استخدام تقنيات التوجيه الإيجابيّ للطالب لتطوير مهارات ضبط الذات لديه.
• تشجيع مهارات مساعدة الذات والمسؤولية الشخصية لديه.
• توفير الرفاهية العاطفية في البيئة الصفية.
• إقامة الوجبات والموائد في الصف لخلق بيئةٍ أسريةٍ بين المعلم والطلاب، وبين الطلاب أنفسهم.

من حياتكِ لكِ

بعد الحديث عن العلاقة الجيدة بين الطفل والمعلمة، والدور الكبير الذي تلعبه جودة العلاقة في حياة الطفل الأكاديمية والشخصية، قد تخطر في بالك تساؤلاتٌ كثيرة من بينها ما الحل إذا ما واجه ابني معلمة غير جيدة، وهو أمر يجب تداركه بالضرورة، كي لا يؤذي الطفل بأي شكل من الأشكال، وإليك بعض النصائح التي يمكنها أن تعينكِ في مثل هذه المشكلة^[٤]:

• اجمعي المعلومات الأكيدة حول الموضوع، سواء من خلال آباء آخرين، أو من خلال استدراج طفلك في الكلام، ولا تتسرعي في الحكم على المعلمة من القصص التي يسردها لكِ طفلكِ، فقد لا تكون القصة كاملة أو حقيقية.
• اسألي طفلكِ أسئلة منوعة عن التفاصيل الأساسية للموضوع، والجئي إلى الأسئلة التي تصف الظروف، وتحتاج لشرح طويل، مثل: "ماذا حدث اليوم في المدرسة؟"، "ماذا حدث بعد / قبل أن يحدث ذلك؟".
• احرصي على أن لا تقولي أي كلام سلبي عن المعلمة أمام طفلكِ، لأن الأطفال في الغالب يتأثرون بآراء الأهل.
• حددي المشكلة الحقيقية، فربما تكون مجرد سوء تفاهم بين الطالب والمعلمة، أو أن المعلمة مشغولة بأمور كثيرة وأخطأت في ذاك اليوم خطأً علق في ذهن الطفل، والكثير من الأمور الأخرى.
• استخدمي الدبلوماسية، وحاولي قدر الإمكان بذل الجهد الكافي لتكون علاقة جيدة بين الطالب والمعلمة، فالطالب سيقضي في مدرسة معظم الوقت.
• وجهي الانتقادات البنَّاءة للمعلمة خاصة في حال كانت أول ثلاث سنين من تعيينها، إذ إنّ تجربتها التدريسية ما زالت حديثة، فهي في الغالب تتقبل النقد والتوجيه، وفي حال كانت المعلمة ذات باع طويل في التدريس، يمكن أن يكون هناك برامج تقييم وتغذية راجعة لإيجاد طرق يمكن للمعلم من خلالها تغيير أسلوبه حتى لو كان معلم مخضرم وصاحب خبرة كبيرة.
• ساعدي طفلكِ على إيجاد حلول وطرق للتأقلم مع المعلمة، فمثلًا في حال كانت المعلمة لا تجيب على أسئلة الطفل، يمكنه أن يجدها على الإنترنت أو في كتب خارجية، وفي حال كان الصف فوضويًّا يمكن لطفلكِ تغيير الصف لآخر أكثر هدوءًا وهكذا.

المراجع

1. ↑ "The Impact and Importance of Positive Student-Teacher Relationships", eltcenters, Retrieved 18-07-2020. Edited.
2. ↑ "7 Things to Tell the Teacher About Your Child", childmind, Retrieved 18-07-2020. Edited.
3. ↑ "Teacher / Child Interactions", ypwkids, Retrieved 18-07-2020. Edited.
4. ↑ "What to Do When Your Child Gets a Bad Teacher Pin Flip Email Search", verywellfamily, Retrieved 18-07-2020. Edited.